新落户的西安人怎样就学?近日发布的《西安市2018年新落户人口适龄子女就学实施办法》提到“3月23日后落户西安人口,须在原户籍所在地参加中考录取;2017年11月21日以后的新落户人口,须回原户籍所在地参加2018年高考”。
实施办法规定:
全市新落户人口适龄子女与本市常住户籍人口享受同等待遇。西安市教育局负责全市2018年新落户人口适龄子女就学工作的统筹协调。各区县、开发区教育行政部门具体组织实施,各中小学校、幼儿园负责落实。
1、这样入园
各区县教育局应指导幼儿园坚持招生安排、招生方案、招生情况“三公开”原则,长期设立招生电话,指定专人负责解答招生政策,接受报名预申请,严格招生工作纪律,规范招生行为,保障新落户人口适龄子女公平享有入园权利。
企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园,除招收本单位工作人员及新落户人员适龄子女外,有条件的应当向社会开放,招收附近居民子女入园。
2、这样入学
“免试就近”是《义务教育法》规定的适龄儿童、少年入学基本原则。坚持公办学校为主体,坚持“市级协调指导,区县具体实施”管理机制,做好新落户人口适龄子女就学工作。
2018年8月31日(含)前新落户
公办学校
2018年8月31日(含)前新落户人口适龄子女就学,区县教育局应按以下规定在公办学校登记入学:
1.新落户人口适龄子女属于家庭户籍,按照学区划分范围“免试就近”入学。
2.新落户人口适龄子女属于集体户籍,由户籍所在地行政区教育局和开发区教育主管部门根据学位情况相对就近,统筹安排入学。
3.开发区新落户业主适龄子女,按区县教育局和开发区教育主管部门共同划定的学区登记入学。
4.陕西省人才交流服务中心、西安市人才服务中心集体户新落户人口适龄子女入学,由居住地区县教育局统筹安排。
民办学校
2018年5月31日(含)民办学校初中报名截至日前新落户人口适龄子女,有选择民办学校就读意愿、愿意承担民办学校学费的,在户籍所在地区县教育局指定部门进行资格审查后,领取报名条,登录西安市民办学校初中招生系统报名后,可以参加民办学校初中招生。未被民办学校录取的,按照上述规定在相应公办学校登记入学。
2018年8月31日后新落户
2018年8月31日后新落户人口适龄子女就学,新落户人口适龄子女进入起始年级就读的,由户籍所在地区县教育局统筹安排入学。
新落户人口适龄子女转学,按照《陕西省义务教育阶段学生学籍管理办法》执行。确因家长工作调动、家庭住址迁移,或因其他特殊原因不能在原所在学校就读者,可申请转入西安市义务教育阶段学校就读。学生转学由其法定监护人向所在学校提出书面申请,学校同意并开具转学证明,由学生法定监护人携带转学证明、纸质学籍档案和家庭户口迁移、家长工作调动等有关证明到转入学校办理入学。转入学校按照相对就近入学的原则接收转入学生。转出、转入学生均需由所在学校报上一级教育行政部门备案。一般应在寒、暑假办理转学手续。学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学。转学不得变更就读年级。毕业年级学生一般不准转学。
3、这样中考
新落户人口参加中考,按照《关于做好西安市2018年初中毕业学业考试报名和体育考试统一考试项目选报工作的通知》,西安市初中毕业学业考试网上报名时间为2018年3月19日至23日。2018年3月23日(含)前已落户人口,本人初中毕业且年龄不超过18周岁,可申请在户籍所在区县参加中考。2018年3月23日后落户人口,须在原户籍所在地参加中考录取,在原录取学校入学并建立学籍后,可按照《陕西省普通高中学生学籍管理办法》规定,申请转入西安市同层次普通高中学校就读。
4、高中转学
新落户人口高中转学,按照《陕西省普通高中学生学籍管理办法》执行。转学条件:学生不得随意转学,因户籍迁移、父母工作调动(指国家机关、事业单位、国有企业人事管理部门办理的调动)等正当理由需要转学的,可申请转学。转学程序:符合转学规定的新落户人口,由本人及其监护人填写《陕西省普通高中学生转学申请表》并提交身份证、户口簿原件及复印件、学生学籍档案等材料,经转入、转出学校同意,县级教育行政部门审核,市级教育行政部门批准,准予转入同层次的普通高中、省级标准化高中、省级示范高中就读。转学要求:学生转学一般应在开学后两周内完成。毕业年级学生和学生在休学期间原则上不得转学。县(市、区)域内学校之间原则上不得转学。由外省转入我省的,只能在高一年级转入。跨省转学的,需到转出地省级考试管理部门办理学业水平考试成绩证明。
5、高考政策
新落户人口参加高考,按照陕西省招委会办公室《关于做好2018年陕西省普通高校招生考试报名工作的通知》执行。2018年陕西省高考网上报名时间为2017年11月15日至21日。2017年11月21日以后落户的,须回原户籍所在地参加2018年高考。2018年陕西户籍考生在陕参加高考报名条件:截至高考当年8月31日,本人常住户籍在陕且满3年,本人高级中等教育阶段在陕连续学籍满3年,可申请在户籍所在县(区)报名参加高考。截至高考当年8月31日,本人常住户籍在陕不满3年或学籍在陕不满3年者,须回原户籍所在地申请参加高考。
6、高层次人才子女入学
实施方案规定,西安市引进的高层次人才子女就学,按照《西安市高层次人才子女就学实施办法》执行。
高层次人才适龄子女入园,坚持方便就近原则。高层次人才适龄子女就读义务教育阶段学校,坚持“免试就近”入学原则。高层次人才子女在中招录取中,选报定向生志愿,不受学籍和就读时间年限限制;A类人才子女在普通高中最低控制线上降10分录取,B、C类人才子女在同等条件下优先录取。
西安小升初摇号地点公布
西安市今年民办“小升初”政策明确,6月12日10时全市同时开始电脑随机派位。近日,西安各区县开发区电脑摇号地点确定。
碑林区:在雍村饭店进行。
涉及该区8所民办学校:西安铁一中分校、西工大附中分校、西安交大附中分校、西安尊德中学、西安市西北中学、西安思源中学、西安交大阳光中学、西安市民兴中学。
雁塔区:在陕西师范大学附属中学分校举行。
涉及该区9所民办学校:陕师大附中分校、西安高新唐南中学、西安高新一中初中校区东区初级中学、西安交大附中航天学校、西安电子科技大学附属中学太白校区、西安电子科技中学、西安交大第二附属中学南校区、西安博迪学校、西安同仁学校。
未央区:在陕西师范大学锦园中学进行。
涉及该区4所民办学校:西安经开第一学校(原经发学校)、陕西师范大学锦园中学、西安经开第二中学(原经发中学)和西安博爱国际学校。
新城区:在西安爱知初级中学进行。
涉及该区3所民办学校:西安爱知初级中学、西安汇知中学、西安行知中学。
莲湖区:在西安益新中学进行。
涉及该区2所民办学校:西安外国语大学附属西安外国语学校、西安益新中学。
灞桥区:在西安铁一中滨河学校进行。
仅涉及西安铁一中滨河学校,当报名人数超过计划数时,将进行电脑随机派位和面谈。
高新区:在高新一中初中校区进行。
涉及该区域内的西安高新一中初中校区、西安高新逸翠园学校。
长安区:在长安区第二中学集中进行。涉及辖区内4所民办学校:长安区第一民办中学、长安兴国初级中学、西安郭杜大学城学校、西安陕西师范大学万科初级中学。
有学校发布面谈评分标准
5月3日,民办初中学校陆续公布了各自的招生入学方案,包含五大名校方案中涉及今年新的“电脑随机派位”和”面谈“政策细则,细则中明确面谈涉及六个方面,总值180分,每个方面30分。周至县实验中学已经发布了详细的面谈评分标准。
周至县实验中学
自主招生面谈评价标准
评价 内容 |
评 价 要 素 |
评 价 依 据 |
评价 标准 |
分项 得分 |
合计 |
一、 品德 修养 |
1.爱国情感 |
认识国徽、国旗、会唱国歌。爱国、爱党、爱人民。 |
10分 |
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2.文明守信 |
孝敬父母、尊敬老师、语言文明、互帮互助、礼貌待人。 |
10分 |
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3.遵纪守法 |
遵守法律校规、言行一致、热爱集体、爱护公物、爱护环境、勤俭节约。 |
10分 |
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二、 学习 习惯 |
4.习惯养成 |
专心听讲、爱护书籍、讲究卫生、认真作业。 |
10分 |
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5.学习情感 |
热爱学习、兴趣浓厚、学习主动、积极思考、乐于探究。 |
10分 |
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6.学业水平 |
听、说、读、写、算能力强。有观察、比较、记忆、理解和想象能力。形成自主、合作、探究学习能力。 |
10分 |
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三、 身心 发展 |
7.体质健康 |
认真上好“两课两操”积极参加体育锻炼。综合素质达标。 |
10分 |
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8.心理健康 |
不任性、克服困难意志强、乐观自信、平等待人、善交往、会合作、心态阳光。 |
10分 |
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9.自爱自护 |
珍爱生命、健康上网、保护视力和牙齿。防水、防电、防溺水。 |
10分 |
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四、 团队 合作 |
10.互帮互学 |
学习先进、提高自己、帮差扶困、共同提高。 |
10分 |
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11.集体荣誉 |
爱护集体、节约用水、参加比赛、珍惜荣誉。 |
10分 |
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12.参加活动 |
追求卓越、积极劳动、热爱集体、团结同学。 |
10分 |
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五、 艺术 素养 |
13.审美情趣 |
追求健康情趣、向往美好事物。具有感知、识别生活、自然、艺术中美的能力。欣赏美、表达美能力强。 |
10分 |
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14.艺术活动 |
喜欢体、音、美课。积极参加学校艺术兴趣小组。 |
10分 |
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15.个人特长 |
能在学校现场测评中展现自己一项特长。艺术特长。 |
10分 |
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六、 创新 实践 |
16.创新意识 |
热爱科学、兴趣广泛、探索新事物好奇心强、表达能力强。 |
10分 |
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17.想象能力 |
思维活跃、想象丰富、表达清楚。 |
10分 |
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18.动手实践 |
勤于动手、积极参加小制作、小发明、小创造。 |
10分 |
面谈结果和录取
(一)评委按照学校赋分标准,根据与学生谈话情况,现场赋分,计算出平均值,即为学生面谈结果得分。
(二)根据所有学生面谈结果得分排序,按照面谈招生计划数,由高到低确定录取学生名单,巡视组组长、监督组组长、学校负责人须在录取名单上签字确认。
(三)若出现同分值,依次按照“品德修养、学习习惯、身心发展、团队合作、艺术素养、创新实践”六个方面的面谈内容顺序,对比单个方面的赋分予以区分。若仍不能区分,再按照各县教育局制定的具体细则加以区分。